MECANISMOS

leer Definici�n de mecanismos y tipos de mecanismos

ACTIVIDAD A REALIZAR: Leer los conceptos contenidos en los siguientes enlaces  y responder el test online sobre mecanismos

• Leer archivo pdf sobre mecan�smos
• Otra fuente de informaci�n
• Web muy interesante sobre mecanismos

Test sobre mecanismos:  Ver aqu�

CONTEXTO

SEG�N EL MINISTERIO DE EDUCACI�N USTED DEBE  APRENDER ACERCA DE:
COMPONENTE:Naturaleza y evoluci�n de la tecnolog�a

DESARROLLAR COMPETENCIA:Reconozco principios y conceptos propios de la tecnolog�a, as� como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades.

MOSTRAR DESEMPE�OS:

• Doy ejemplos de transformaci�n de fuerzas, movimientos, mediante mecanismos,  y utilizaci�n de fuentes y tipos de energ�a.
• Reconozco en algunos artefactos, conceptos y principios cient�ficos y t�cnicos que permitieron su creaci�n.

RELACIONES ENTRE PROCESO TECNOL�GICO Y HERRAMIENTAS DEL PENSAMIENTO INVENTIVO

�C�mo encaja todo?

Una forma de crear nuestro propio conocimiento es reflexionar sobre las relaciones entre procesos, herramientas y m�todos, descubrir en que se parecen, en que se diferencian y cuando se aplican unas en otros.
Por ello hoy te pedimos que visites la pesta�as PROCESO TECNOL�GICO y PENSAMIENTO INVENTIVO, ambas ubicadas en la parte superior del blog humboldttecnologia.blogspot.com y, encuentres  similitudes y diferencias entre ambos y determines en que etapas del proceso tecnol�gico se emplean las  herramientas del pensamiento inventivo sistem�tico  as� como la t�cnica del �rbol del problema y el �rbol de la soluci�n tambi�n llamado �rbol de objetivos.

• Las etapas del proceso tecnol�gico son: 1) Identificaci�n y formulaci�n del problema, 2) An�lisis, 3) dise�o, 4) construcci�n, 5) Uso del bien o servicio, y por �ltimo 6) Mantenimiento  e innovaci�n.

• Las herramientas del pensamiento inventivo sistem�tico son: 1) Unificaci�n ( agregar , adicionar), 2) Repetir o multiplicaci�n, 3) Divisi�n, 4) Restar, quitar o remover, 5) Romper la simetr�a

ACTIVIDAD A REALIZAR: Responder y argumentar �En cual de las etapas del proceso tecnol�gico se usan las herramientas del pensamiento inventivo y en cuales el �rbol del problema y el �rbol de la soluci�n?

• V�ASE EL GR�FICO que realiz� el profesor para una clase anterior Clic aqu�, �donde encajan en ese gr�fico la aplicaci�n de las herramientas del pensamiento inventivo?

Enviar tus an�lisis y conclusiones a trabajos.humboldt@gmail.com

�Qu� es la programaci�n de computadoras, m�quinas,robots o dispositivos m�viles?

ACTIVIDAD: Indagar, investigar las respuestas a las siguientes preguntas

• �En el �mbito de la inform�tica que se entiende por programaci�n?
• �Se puede programar programar a las personas?
• �Qu� es la programaci�n neurolenguistica?
• �Qu� es un algoritmo?
• �Utilizan las personas algoritmos en su vida cotidiana?
• �Cuales son las caracter�sticas de un buen algoritmo?
• �C�mo se representan gr�ficamente los algoritmos?

Video



ACTIVIDAD: Indagar en la web y crear una argumentaci�n sobre la pregunta

�Por qu� todos deber�an aprender a programar ?

Dar respuesta tambi�n a estas otras preguntas

• �Qu� es programar?
• �En que me puede beneficiar saber programar?
• �Qu� es un lenguaje de programaci�n?
• �C�mo se programa una computadora o una m�quina como un robot?
• �Cuales seria la secuencia de ordenas dadas a un robot para que abra una puerta dada la llave?

Redacte en ensayo y env�elo al correo trabajos.humboldt@gmail.com

Algunas p�ginas web que puedes visitar son cromo,  eduteka, 5 motivos por qu� aprender a programar

CUESTIONARIO PARA ANALIZAR EL OBJETO TECNOL�GICO INNOVADO

ACTIVIDAD A REALIZAR: Descarga el cuestionario desde este v�nculo, responde las preguntas y env�alo a  trabajos.humboldt@gmail.com